Bij Ago combineren we Jeugd-GGZ met Volwassenen-GGZ. Het grote voordeel daarvan? We hebben oog voor het hele gezin, of het kind nu de cliënt is, of de ouder.

We geloven dat kinderen zich het beste ontwikkelen als hun basisbehoeften worden vervuld: veiligheid, liefde, structuur en ruimte om te groeien. Als dat in het gezin (tijdelijk) niet lukt, kijken we samen wat er nodig is.

Als een kind wordt aangemeld, kijken we verder dan alleen het gedrag. Gedrag is vaak een signaal dat er iets uit balans is in het kind zelf, of in het gezin.

Iemand in jullie gezin is kwetsbaar en of ervaart een probleem. Klachten kunnen teruggedrongen worden als de kwaliteit van de relatie verbetert binnen het gezin. We willen graag met het hele gezin kijken naar de problemen die worden ervaren en we willen jullie daarom bij de intake alle huisgenoten uit nodigen.

EFFT is de methode die wij gebruiken. EFFT richt zich op de relaties binnen het gezin. De problemen die het kind ervaart, herstellen als,  de relaties binnen het gezin verbeteren. EFFT. verhoogt de emotionele beschikbaarheid van de gezinsleden.

De klachten van de jongere of kind hebben invloed op iedereen in huis of gezinsleden hebben daar zorgen over. Vaak gaat het om leren omgaan met allerlei emoties. We leren jullie om te gaan met emoties in jullie gezin. En we willen jullie bewust maken van,  hoe er in jullie gezin wordt omgegaan met emoties . Het doel is om de communicatie weer te laten stromen of verbinding te herstellen waardoor het gezin zelf weer om kan gaan met de problemen en de kwetsbaarheid van de leden.

De ouders in het gezin hebben op hun beurt in hun eigen gezin geleerd met emoties om te gaan. En soms geef je  onbedoeld manieren door die niet effectief of verbindend zijn. Als het nodig is  brengen we dat in kaart, om een oud patroon te doorbreken.

De behandeling zal bestaan uit gesprekken met het hele gezin (intake)en gesprekken tussen de jongere en de hulpverlener, de ouders met de hulpverlener en gesprekken met de ouders , het kind en de hulpverlener.

We willen er graag aan werken aan dat de gezinsleden de verantwoordelijkheid voor de  psychische kwetsbaarheid met elkaar gaan delen.( ipv dat 1 iemand de geïdentificeerde patiënt  is)

Wij zijn ervan overtuigd dat het aanwijzen van de schuldige aan de problematiek of het zoeken van een diagnose niet helpend is op de langere termijn .(Dit wil niet zeggen dat we helemaal geen diagnoses stellen, soms kan dit wel degelijk bijdragen aan het proces. Net zoals dat voor medicatie ook geldt: liever niet, maar soms is het nodig).

Jammer genoeg krijgen we vaak het verzoek om een psychische stoornis als ADHD of autisme vast te stellen. De omgeving van het kind of jongere ziet allerlei gedragingen die lijken op deze stoornissen. Wij zien vaak dat allerlei klachten lijken op adhd maar een andere oorzaak hebben.

We vinden het belangrijk de klachten te begrijpen. We zien  ze als een signaal wat aangeeft  dat er iets anders moet. Er wordt ergens aandacht voor gevraagd door het gedrag.

Als andere oorzaken zijn uitgesloten , kan een diagnostisch traject met vragenlijsten helpend zijn.

We  kijken  ook naar  de krachten in het gezin.

Openheid kan de geblokkeerde communicatie tussen het kind/de jongere met de ouders vaak snel oplossen. Als er voldoende verbinding is , zal de veerkracht in het gezin toenemen. Als de communicatie en verbinding veilig voelt zal dat pro sociaal gedrag bevorderen en vermindert het defensieve zelfbescherming. Het vermindert stress en gezondheidsklachten doordat negatieve affecten gekanaliseerd kunnen worden in het gezin.

We helpen kinderen woorden geven aan wat ze voelen en nodig hebben. Wat hebben ze gemist? Wat willen ze van hun ouders?

Dat helpt gezinnen om elkaar weer te vinden, met erkenning voor wat moeilijk was, en hoop voor wat komt. Er ontstaat ruimte om te rouwen om wat er niet was, én plannen te maken voor de toekomst.

Onze missie is dat kinderen zich kunnen ontwikkelen in de best mogelijke omstandigheden. Door ouders te ondersteunen en het hele systeem te versterken, maken we dat samen mogelijk.